文博會我校展區。

5月16日至20日，第十五屆中國（深(shen)(shen)圳）國際文(wen)化(hua)產業(ye)博(bo)覽交易會在深(shen)(shen)圳會展中心舉行。今(jin)年文(wen)博(bo)會，我(wo)校精選了22個文(wen)化(hua)創意類項目參展，緊扣市(shi)場(chang)和產業(ye)需求，集中展現(xian)了我(wo)校文(wen)化(hua)創意人才(cai)的培(pei)養成果。

據悉，本次文(wen)博會(hui)，我校精心組織了來(lai)自(zi)藝術設(she)計學院(yuan)、數字創(chuang)意與動(dong)畫(hua)學院(yuan)、傳(chuan)播(bo)工程學院(yuan)的(de)22個(ge)文(wen)化創(chuang)意類(lei)相關項(xiang)目參(can)展，項(xiang)目均為師生(sheng)最新(xin)的(de)原創(chuang)作(zuo)品(pin)，涉及文(wen)創(chuang)產品(pin)設(she)計、文(wen)化創(chuang)意展示、智能(neng)包裝(zhuang)、服裝(zhuang)紡織、首飾設(she)計、動(dong)畫(hua)短片、虛擬互動(dong)APP等多個(ge)類(lei)別。既尊重優秀(xiu)的(de)中(zhong)國(guo)傳(chuan)統文(wen)化，又加入(ru)時尚的(de)科技(ji)創(chuang)意，為市民送去一場文(wen)創(chuang)設(she)計大餐。

楊欣斌來到文博會現場慰問參展師生。

5月19日，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長楊欣(xin)斌來到文博會現場慰問參展(zhan)師(shi)生(sheng)。每到一(yi)處(chu)，他(ta)都(dou)詳細詢問參展(zhan)作(zuo)品(pin)的(de)(de)(de)(de)信(xin)息，聽取相關負(fu)責人的(de)(de)(de)(de)介(jie)紹。在饒有興趣參觀完所有項目(mu)(mu)之(zhi)后(hou)，楊欣(xin)斌表示，此(ci)次我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)參展(zhan)項目(mu)(mu)亮點頻(pin)出(chu)、創新(xin)性強，充分(fen)體現了(le)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)深厚的(de)(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)功(gong)底和文化(hua)底蘊，以(yi)及(ji)較高(gao)的(de)(de)(de)(de)團隊合作(zuo)水(shui)平。同時，很多(duo)作(zuo)品(pin)都(dou)是校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)過程中產(chan)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)，展(zhan)現了(le)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)產(chan)教融合、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)的(de)(de)(de)(de)辦學理念(nian)(nian)。他(ta)也對師(shi)生(sheng)提出(chu)了(le)幾點期(qi)許：一(yi)要深入挖(wa)掘中國優秀的(de)(de)(de)(de)傳統文化(hua)元(yuan)素；二要進一(yi)步提升文創設(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)創新(xin)層次；三要拓展(zhan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作(zuo)的(de)(de)(de)(de)廣度，將師(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)想法轉化(hua)為實實在在的(de)(de)(de)(de)產(chan)品(pin)，充分(fen)體現“設(she)計(ji)驅動生(sheng)活(huo)”的(de)(de)(de)(de)理念(nian)(nian)；四(si)要通過藝(yi)術(shu)與技術(shu)的(de)(de)(de)(de)融合，滿足更(geng)多(duo)消費者個(ge)性化(hua)設(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)需求。他(ta)勉勵師(shi)生(sheng)潛心(xin)創作(zuo)，奉獻出(chu)更(geng)多(duo)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)。

由我校藝設學院專項創意團隊設計的“錦繡中華”宴會瓷。

整個展區最吸引人眼球的(de)莫過(guo)于那套(tao)白(bai)底金花、名(ming)為“錦繡中華”的(de)2018上合(he)組(zu)(zu)織峰(feng)會宴會瓷。這套(tao)宴會瓷包括茶具、餐具、酒具等在內共計56件，瓷質細膩堅(jian)硬(ying)，造型簡潔(jie)莊重，畫面高(gao)貴典雅，在去年6月(yue)的(de)上海合(he)作組(zu)(zu)織成員國元首理事會峰(feng)會上贏得(de)世(shi)人矚目(mu)。該國瓷項目(mu)由我校藝(yi)設(she)學(xue)院專項創意(yi)團隊設(she)計，并交由深圳國瓷永豐源制作完(wan)成，雙方強強聯合(he)，攜手(shou)共贏，打造出校企深度融合(he)典范。未(wei)來雙方將在人才培養、設(she)計研發、平(ping)臺(tai)構建等方面進行更深層(ceng)次的(de)合(he)作，融入產業升級，探(tan)索人才培養新機(ji)制，助(zhu)力中國高(gao)職教育(yu)的(de)發展。

利用環保紙材制作的地標建筑。

展區內另一(yi)大(da)亮點(dian)是(shi)一(yi)幅長2.5米(mi)，寬1.2米(mi)的(de)紙藝作(zuo)品——《深(shen)(shen)圳市景》。作(zuo)品利用環保紙材(cai)，通過先進的(de)工藝手法(fa)，同(tong)時(shi)配合先進的(de)激光(guang)雕刻設(she)備、LED設(she)備等器(qi)材(cai)，實(shi)現普(pu)通材(cai)料在藝術表現上(shang)的(de)新(xin)生命力(li)，藝術地呈現了改(gai)革開(kai)放40年以來深(shen)(shen)圳的(de)數十個地標(biao)建筑，提(ti)升人們對深(shen)(shen)圳這座城(cheng)市的(de)歸(gui)屬感與(yu)認同(tong)感。這幅作(zuo)品來自傳播學院(yuan)的(de)紙尚創(chuang)(chuang)客實(shi)踐室(shi)，據(ju)團隊負責人介紹，該實(shi)踐室(shi)是(shi)首批獲深(shen)(shen)圳市科(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)委員會(hui)批準資助立項的(de)創(chuang)(chuang)客實(shi)踐室(shi)項目平(ping)臺(tai)，以環保為核心(xin)理念，以創(chuang)(chuang)意開(kai)發和制(zhi)作(zuo)紙張相關(guan)文創(chuang)(chuang)產品為立足(zu)點(dian)，經(jing)過4年發展，已發展成為集創(chuang)(chuang)意設(she)計與(yu)工藝制(zhi)作(zuo)于一(yi)體的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)文創(chuang)(chuang)平(ping)臺(tai)。

《全植獵人》——深圳植物虛擬互動APP項目受到熱捧。

拿起手機掃一掃，就能看到(dao)植(zhi)物(wu)(wu)(wu)根(gen)、莖(jing)、葉、花、果實的(de)(de)結構展示和植(zhi)物(wu)(wu)(wu)生(sheng)長(chang)過程動(dong)(dong)畫，還有互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)小游(you)戲(xi)可(ke)以玩(wan)！數創(chuang)師(shi)生(sheng)帶來的(de)(de)《全植(zhi)獵人》——深(shen)圳(zhen)植(zhi)物(wu)(wu)(wu)虛(xu)(xu)擬互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)APP項目(mu)受到(dao)市民熱(re)捧。該項目(mu)以獨立開發(fa)的(de)(de)APP程序(xu)為(wei)載體，對虛(xu)(xu)擬現實技術在(zai)兒童生(sheng)態(tai)教育(yu)領域的(de)(de)應用性研究展開探(tan)索，選擇了多種亞熱(re)帶地區的(de)(de)深(shen)圳(zhen)常(chang)見植(zhi)物(wu)(wu)(wu)，用三維建模、三維動(dong)(dong)畫結合AR、VR互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)的(de)(de)形式，將植(zhi)物(wu)(wu)(wu)形象(xiang)設(she)計(ji)數字(zi)化、知識點講解故(gu)事化、互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)設(she)計(ji)游(you)戲(xi)化。從色彩、形象(xiang)、語言、配樂(le)、交互(hu)(hu)(hu)等各方面著手，使其符合兒童的(de)(de)視聽互(hu)(hu)(hu)動(dong)(dong)習慣(guan)，寓教于樂(le)。通過在(zai)虛(xu)(xu)擬軟件中體驗學(xue)習關于植(zhi)物(wu)(wu)(wu)的(de)(de)知識，建立與自然(ran)的(de)(de)聯結，引(yin)導孩子們(men)走(zou)向戶外，真正的(de)(de)親進自然(ran)、感受自然(ran)、熱(re)愛自然(ran)。

（宣(xuan)傳部 巫憶蘇/文 簡嘉禹/圖）