深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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