領導嘉賓合影。

4月9日，人(ren)(ren)工智能(neng)背景下法(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)才培養轉型研討(tao)會(hui)(hui)在(zai)留仙洞校區明(ming)(ming)德(de)樓101會(hui)(hui)議(yi)室圓(yuan)滿舉行(xing)。黨委書(shu)記(ji)陳秋明(ming)(ming)、黨委副書(shu)記(ji)王慧、副校長(chang)馬曉(xiao)明(ming)(ming)出席，職能(neng)部(bu)門(men)領導、經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)領導班(ban)子全體成員和(he)專(zhuan)任(ren)教師等(deng)參會(hui)(hui)。來自北京大(da)學(xue)(xue)(xue)、西(xi)南政(zheng)法(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)(xue)(xue)、廣(guang)東財經大(da)學(xue)(xue)(xue)、中國職業(ye)技術教育學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)、深圳市司(si)法(fa)(fa)(fa)局(ju)、深圳市中級人(ren)(ren)民(min)法(fa)(fa)(fa)院(yuan)、深圳市公安局(ju)、寶安區人(ren)(ren)民(min)法(fa)(fa)(fa)院(yuan)、深圳小法(fa)(fa)(fa)博科技有限公司(si)的專(zhuan)家出席了(le)此(ci)次活動。會(hui)(hui)議(yi)由經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)曾(ceng)凡華主持(chi)。

陳(chen)秋明首先代表(biao)主(zhu)辦(ban)方(fang)對各位(wei)專家的(de)(de)(de)(de)到來表(biao)示感謝，并向(xiang)在場嘉賓(bin)介紹我校創建“中國(guo)特色世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校”的(de)(de)(de)(de)邏輯起點就是人(ren)(ren)工(gong)智能背(bei)景下高(gao)職教育的(de)(de)(de)(de)轉型。近兩年來，深職院一(yi)直努(nu)力探(tan)索和實踐人(ren)(ren)工(gong)智能背(bei)景下學(xue)校、專業(ye)、教師的(de)(de)(de)(de)轉型，取得了一(yi)定的(de)(de)(de)(de)成效。他指(zhi)出，人(ren)(ren)工(gong)智能作為(wei)國(guo)家戰略任務(wu)對高(gao)職校企合(he)作提出了新的(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰，希望經濟學(xue)院及(ji)法(fa)律(lv)事(shi)務(wu)專業(ye)更(geng)好(hao)地探(tan)索人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式，進行(xing)課(ke)程改(gai)革(ge)和教學(xue)模式的(de)(de)(de)(de)更(geng)新，培養(yang)新時代復(fu)合(he)型法(fa)律(lv)事(shi)務(wu)人(ren)(ren)才(cai)。

研(yan)討會上，西南政(zheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大學(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長陳亮教(jiao)授作了(le)題為《人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)建(jian)設(she)與人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)》的(de)(de)報(bao)告，詳細介紹了(le)西南政(zheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大學(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)二級學(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)建(jian)設(she)實(shi)踐。北京大學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)實(shi)驗室副主(zhu)任(ren)江溯博士(shi)作了(le)題為《人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)對(dui)(dui)(dui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)育的(de)(de)影響(xiang)》的(de)(de)報(bao)告，對(dui)(dui)(dui)智(zhi)(zhi)慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治的(de)(de)內涵、智(zhi)(zhi)慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、智(zhi)(zhi)慧(hui)檢(jian)務、智(zhi)(zhi)慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)務做了(le)重(zhong)點(dian)介紹，提(ti)出(chu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)與科(ke)技交(jiao)叉(cha)培養(yang)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)課程體系。廣東財經大學(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)院(yuan)孫占利教(jiao)授對(dui)(dui)(dui)智(zhi)(zhi)慧(hui)社(she)會進行了(le)深入(ru)的(de)(de)分析，提(ti)出(chu)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)育應打破法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)技術“壁壘”，研(yan)究(jiu)技術與法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治的(de)(de)耦(ou)合(he)，結合(he)科(ke)技倫(lun)理(li)(li)、技術理(li)(li)性(xing)實(shi)現(xian)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治理(li)(li)性(xing)。深圳小(xiao)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)博科(ke)技有(you)限公(gong)司的(de)(de)創始人(ren)(ren)(ren)(ren)張力行教(jiao)授重(zhong)點(dian)介紹了(le)公(gong)司AI裁(cai)判(pan)機器人(ren)(ren)(ren)(ren)、AI裁(cai)決書生成系統、合(he)同審核系統、仲裁(cai)機器人(ren)(ren)(ren)(ren)等法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)AI產(chan)品的(de)(de)研(yan)發(fa)原理(li)(li)及其(qi)功(gong)能(neng)(neng)。中國職(zhi)業技術教(jiao)育學(xue)(xue)會教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作委員會文秘專(zhuan)業主(zhu)任(ren)徐(xu)飚教(jiao)授則從全國司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)系統書記員的(de)(de)招聘和錄(lu)用數據(ju)出(chu)發(fa)，提(ti)出(chu)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)急缺(que)，高職(zhi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)必須(xu)強化速(su)錄(lu)教(jiao)學(xue)(xue)。此外來(lai)自市(shi)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)局、市(shi)中級人(ren)(ren)(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、市(shi)公(gong)安局和寶安法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)的(de)(de)代表們(men)結合(he)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)實(shi)務的(de)(de)工(gong)(gong)作實(shi)際及信(xin)息化建(jian)設(she)的(de)(de)崗位需(xu)求(qiu)，對(dui)(dui)(dui)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)素養(yang)提(ti)升提(ti)出(chu)了(le)具體的(de)(de)設(she)想。

會上，王(wang)慧表示，人工(gong)智能(neng)對專(zhuan)業建(jian)設和課程改革提(ti)出了新(xin)的(de)要求。她高(gao)度肯定了各位專(zhuan)家(jia)(jia)對法學(xue)教育轉型的(de)設想，大(da)(da)家(jia)(jia)激情澎(peng)湃地主題發(fa)言(yan)給(gei)我校專(zhuan)業轉型帶來很(hen)多啟示，下一(yi)步希望全體老師認真打磨，用務實(shi)(shi)精神抓落實(shi)(shi)，找專(zhuan)業和課程轉型正確的(de)著眼點(dian)，大(da)(da)膽創(chuang)新(xin)。

曾凡華(hua)代表經濟學院(yuan)對各位領導和(he)專家(jia)的發言(yan)表示感謝，指出經濟學院(yuan)將提供各種資源和(he)平臺，激發全體專任教(jiao)師的積極(ji)性(xing)和(he)能(neng)動性(xing)，主(zhu)動從課(ke)程改革(ge)、特色項目開(kai)展等方面將會(hui)議精神(shen)落(luo)實到實處。

（經濟(ji)學院 王 瑜）