深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初的(de)借(jie)用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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