深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人才培養,大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化育人課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活(huo)動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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