深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論(lun)室,并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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