
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業進行適當調整(zheng),并在部分(fen)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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