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深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育的(de)院校之一(yi)(yi)(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校生，從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育發展之路，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業院校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”，人才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺(jue)，強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)(xue)生喜愛。
