學校召開課程建設專題會議。
3月20日上午(wu)，校(xiao)長(chang)楊欣斌主持(chi)召開課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設專題會議(yi)。會議(yi)主要討論了(le)學(xue)校(xiao)課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設的(de)現狀及存在問題，并就(jiu)下(xia)一步課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設工作進行了(le)部署。教(jiao)務處和各二級(ji)學(xue)院分(fen)管教(jiao)學(xue)領導以及部分(fen)課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設負(fu)責人參加(jia)會議(yi)。
楊欣斌對學校的課程建設工作進行(xing)總體部(bu)署。他表示(shi)，一(yi)是(shi)精(jing)(jing)品在(zai)線開放課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)設工(gong)作要(yao)分四步走，選好(hao)苗，精(jing)(jing)修剪，強(qiang)力(li)推廣(guang)，持續應用(yong)。二是(shi)學校(xiao)下(xia)(xia)一(yi)步課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)設工(gong)作要(yao)從(cong)五方(fang)面著手，制(zhi)定學校(xiao)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)設總(zong)體規劃；組(zu)建(jian)(jian)(jian)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)研究中心；建(jian)(jian)(jian)好(hao)信息化(hua)教(jiao)(jiao)學平臺；大(da)力(li)推動人工(gong)智能背景下(xia)(xia)的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)轉型升級(ji)；進一(yi)步完善和(he)加大(da)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)(jian)(jian)設工(gong)作的(de)(de)激(ji)勵措施。他指出(chu)，課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)是(shi)教(jiao)(jiao)學改(gai)革的(de)(de)出(chu)發點和(he)落腳(jiao)(jiao)點，上好(hao)一(yi)門課(ke)(ke)(ke)是(shi)每一(yi)位教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)首要(yao)職責，廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)師(shi)要(yao)進一(yi)步提高覺(jue)悟(wu)，充分認(ren)識(shi)到有(you)(you)(you)名(ming)課(ke)(ke)(ke)才有(you)(you)(you)名(ming)師(shi)，有(you)(you)(you)名(ming)師(shi)才有(you)(you)(you)名(ming)專業。各二級(ji)學院要(yao)有(you)(you)(you)意(yi)識(shi)地培養、推出(chu)一(yi)批教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)涌(yong)現出(chu)來(lai)。學校(xiao)層(ceng)面要(yao)有(you)(you)(you)意(yi)識(shi)地強(qiang)力(li)推動，要(yao)著力(li)提高質量(liang)，增強(qiang)精(jing)(jing)品意(yi)識(shi)，改(gai)進方(fang)法論，并加強(qiang)應用(yong)推廣(guang)。世界(jie)一(yi)流高職院校(xiao)落腳(jiao)(jiao)在(zai)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、在(zai)課(ke)(ke)(ke)堂。打造一(yi)批深職世界(jie)一(yi)流品牌(pai)的(de)(de)“金課(ke)(ke)(ke)”，大(da)家同(tong)心協力(li)做好(hao)。
會上，教務處(chu)還(huan)就課(ke)程建設(she)(she)現狀進行了介紹。目(mu)前，學校以(yi)實施(shi)項目(mu)化課(ke)程為切(qie)入點，實行課(ke)程建設(she)(she)與信息化建設(she)(she)深度(du)融合，進一步全(quan)面深化課(ke)程改革。
（教務處）
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