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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業設置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業設置動態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適(shi)當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
