
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制和(he)(he)預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。