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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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