
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊(jin)貼(tie)市場辦(ban)學,每年招(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行(xing)(xing)適當調整,并在部分學院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網站(zhan)(文字(zi)鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。
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