
深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業技術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職教育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教育發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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