深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來，深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零(ling)起(qi)步跨(kua)越(yue)式發展，年度科(ke)研經費突破億元大關(guan)，累計(ji)科(ke)研經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)研實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情(qing)況對(dui)專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在部(bu)分學院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職業技術學院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區域與自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室，并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。