
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論(lun)室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。