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深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討(tao)論室,并開設(she)了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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