深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
