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深職新聞

我校召開2018-2019學年度就業工作會議

麥可思解讀2017屆畢業生社會需求與培養質量跟蹤評價年度報告

發布(bu):2020-01-11

我校召開2018-2019學年度就業工作會議。

1月10日,我(wo)校(xiao)2018—2019學(xue)(xue)年度就(jiu)業工作會(hui)(hui)議(yi)在留仙洞校(xiao)區(qu)圖書館報(bao)告廳隆重舉行。學(xue)(xue)校(xiao)黨委(wei)書記陳秋明(ming)(ming),黨委(wei)副(fu)書記、紀委(wei)書記楊平,副(fu)校(xiao)長溫(wen)希東、馬曉明(ming)(ming)、李(li)月,黨委(wei)委(wei)員(yuan)李(li)小元、李(li)卓梅、唐克勝(sheng)、譚屬春等校(xiao)領導出席會(hui)(hui)議(yi)。參加(jia)會(hui)(hui)議(yi)的還有各二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)以及相(xiang)關職能部門領導、全體(ti)專(zhuan)業主(zhu)任(ren)、骨干專(zhuan)業教師、班主(zhu)任(ren)、各學(xue)(xue)院(yuan)就(jiu)業工作先進個人代表(biao)、畢業班輔導員(yuan)。會(hui)(hui)議(yi)由(you)副(fu)校(xiao)長馬曉明(ming)(ming)主(zhu)持。

陳秋明與二級學(xue)院領導簽署了《2018—2019學(xue)年度畢業生就業工作目標(biao)責(ze)任書(shu)》。

會(hui)議首先(xian)(xian)由楊平宣(xuan)讀《關(guan)于表(biao)彰2017—2018學年(nian)度就(jiu)業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進個人(ren)的決定》;隨后,陳秋(qiu)明向二(er)級學院及相關(guan)職能部門就(jiu)業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進個人(ren)代(dai)表(biao)頒發榮譽證書(shu),并與14個二(er)級學院領導簽署了《2018—2019學年(nian)度畢業(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)目標(biao)責(ze)任(ren)書(shu)》。

會上,陳秋(qiu)明做(zuo)了題為(wei)《開(kai)創(chuang)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)新局面助(zhu)力(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)(se)世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建設(she)》的(de)(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話(hua)。陳秋(qiu)明指(zhi)出,為(wei)緊密(mi)契合(he)“中(zhong)(zhong)國制造2025”等(deng)國家重(zhong)大(da)戰略(lve)(lve)和(he)深圳創(chuang)新驅動(dong)發(fa)展戰略(lve)(lve),學校(xiao)(xiao)正在(zai)按照“三個服務、五個定(ding)位、一(yi)個率先(xian)”的(de)(de)戰略(lve)(lve)目標,率先(xian)建設(she)中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)(se)世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao),為(wei)世(shi)界職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育貢獻“中(zhong)(zhong)國模式(shi)”。為(wei)助(zhu)力(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)(se)世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建設(she),在(zai)全校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)共同努力(li)(li)(li)下,我(wo)校(xiao)(xiao)2018年畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)再創(chuang)佳績。在(zai)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)數(shu)繼續(xu)保持高位穩(wen)(wen)定(ding)增長(chang)的(de)(de)情況下、就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)穩(wen)(wen)步提(ti)升,就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)與人(ren)才培養、管理(li)運行、文化(hua)建設(she)等(deng)關鍵(jian)領域(yu)融(rong)合(he),持續(xu)創(chuang)新。陳秋(qiu)明對(dui)全校(xiao)(xiao)及各二(er)級學院的(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進行了回(hui)顧(gu)和(he)點評,并對(dui)2019年畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)形(xing)勢進行了全面分(fen)析(xi)。他說,我(wo)們要(yao)切(qie)實(shi)(shi)轉變就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)觀念(nian),增強(qiang)責任(ren)感(gan)和(he)緊迫感(gan),以(yi)更(geng)加(jia)堅定(ding)的(de)(de)決心、更(geng)加(jia)扎(zha)實(shi)(shi)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、更(geng)加(jia)有力(li)(li)(li)的(de)(de)措施,全力(li)(li)(li)以(yi)赴(fu)抓實(shi)(shi)抓好今年的(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)講(jiang)話(hua)中(zhong)(zhong),陳秋(qiu)明還對(dui)2018-2019學年度就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出了四點要(yao)求:一(yi)是要(yao)轉變就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)觀念(nian),切(qie)實(shi)(shi)提(ti)高專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)標志性企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)崗(gang)位;二(er)是要(yao)在(zai)人(ren)工(gong)(gong)(gong)智能(neng)背景下,切(qie)實(shi)(shi)提(ti)高人(ren)才培養質(zhi)量(liang);三是要(yao)掌握就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)主動(dong)權(quan),切(qie)實(shi)(shi)提(ti)高畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang);四是要(yao)拓寬渠道(dao),確實(shi)(shi)提(ti)高畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)(li)(li)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)涯拓展能(neng)力(li)(li)(li)和(he)幸福人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)創(chuang)造能(neng)力(li)(li)(li)。

會(hui)(hui)議第二部分(fen),由麥可思(si)研究院周凌波副院長(chang)對《深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院2017屆(jie)畢業(ye)(ye)生社會(hui)(hui)需求與培養(yang)質量年度(du)報告(gao)》做(zuo)詳(xiang)細解(jie)讀(du)。周凌波結合(he)習近平總書(shu)記在全國教育(yu)大會(hui)(hui)上的(de)重(zhong)要講話精神以及國家職業(ye)(ye)教育(yu)改(gai)革實施方(fang)案,針對我校(xiao)“三個(ge)服務、五個(ge)定位(wei)、一(yi)個(ge)率(lv)先”的(de)戰略發展(zhan)目標(biao),通過9年來我校(xiao)畢業(ye)(ye)生調研報告(gao)數(shu)據,重(zhong)點從“三個(ge)服務”“職教創新(xin)”“復合(he)型人才”三個(ge)方(fang)面,對我校(xiao)的(de)人才培養(yang)成效、專業(ye)(ye)行(xing)業(ye)(ye)建設(she)等(deng)方(fang)面進行(xing)數(shu)據對比分(fen)析,并對構建特色(se)高水平背(bei)景下的(de)核心就業(ye)(ye)指標(biao)提出了建議。

副校長馬(ma)曉明(ming)在會議總結中(zhong)強調,會后各二級學院和相關(guan)單位要(yao)認真領會陳(chen)秋明(ming)書記講話(hua)精神,認真研究我校畢(bi)業生社會需求與培(pei)養(yang)質量報告(gao)所(suo)反(fan)饋的各項信息和數(shu)據,積極行動起(qi)來,切(qie)實(shi)把我校建設(she)成為具(ju)有中(zhong)國特色的世界一流職業院校,讓廣大學生得(de)到更加全面的發(fa)展和成長。

(招就辦 周武峰/文 宣傳(chuan)部 張雷/圖)

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