
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)教學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流與發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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