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深職新聞

2019年人工智能及智能機器人技術暨專業群建設研討會在深召開

人工智能賦能新時代人才培養

發布:2020-01-05

大合影。

會議在我校留仙洞校區同德樓舉行。

1月5日,由全國(guo)(guo)工(gong)(gong)業(ye)(ye)和(he)信(xin)息(xi)化職(zhi)業(ye)(ye)教育指導委員會(hui)(hui)、中國(guo)(guo)機(ji)電一(yi)體化技(ji)(ji)術應(ying)用協會(hui)(hui)主辦(ban)(ban)(ban),深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學院、深圳(zhen)(zhen)市越疆科技(ji)(ji)有限(xian)公司承辦(ban)(ban)(ban)的(de)2019年人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能及智(zhi)能機(ji)器(qi)人(ren)技(ji)(ji)術暨專業(ye)(ye)群(qun)建設研(yan)討會(hui)(hui)在(zai)深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學院舉辦(ban)(ban)(ban)。會(hui)(hui)議得到了全國(guo)(guo)諸多高校、職(zhi)業(ye)(ye)院校和(he)企(qi)業(ye)(ye)的(de)積極響(xiang)應(ying),共(gong)計300余名教師(shi)及企(qi)業(ye)(ye)代表、100多所知名院校、30多家企(qi)業(ye)(ye)參加了本次會(hui)(hui)議,共(gong)商(shang)人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能協同育人(ren)模式(shi)。

此(ci)次會(hui)議(yi)(yi)聚(ju)集人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)時代的(de)教育(yu)創新與(yu)變革,探(tan)討新的(de)技術(shu)浪(lang)潮下,深化(hua)產教融合、探(tan)索(suo)發展人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)的(de)新一輪發展機遇,圍繞人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)技術(shu)應用專業群整體解決方案、人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)技術(shu)發展關鍵技術(shu),以(yi)及人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)技術(shu)的(de)行業創新應用等議(yi)(yi)題(ti)展開(kai)深入研討。

全國政協委(wei)員、教育部(bu)原副部(bu)長(chang)、中(zhong)國職業(ye)(ye)技術(shu)教育學會會長(chang)魯(lu)昕,工業(ye)(ye)和信(xin)(xin)息化(hua)部(bu)教育與(yu)考(kao)試(shi)中(zhong)心(xin)主任(ren)、工信(xin)(xin)行指委(wei)副主任(ren)馬薔,清華(hua)大(da)學深(shen)(shen)圳(zhen)研究(jiu)生(sheng)院博士生(sheng)導(dao)師、研究(jiu)生(sheng)培養(yang)處副處長(chang)袁博,深(shen)(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院副校長(chang)馬曉(xiao)明,悉尼科(ke)技大(da)學教授Gavin Paul,深(shen)(shen)圳(zhen)市越疆科(ke)技有限公司CEO劉培超(chao)等嘉(jia)賓蒞臨現場并(bing)發(fa)表演講。

魯昕作題為《人工智能賦能新時代技術人才培養的戰略思考》的學術報告。

魯昕作題(ti)為(wei)《人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)賦(fu)能(neng)新時(shi)代(dai)技(ji)術(shu)人才培(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)戰略(lve)思(si)考》的(de)(de)學(xue)(xue)術(shu)報告,分(fen)享(xiang)了她在人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)賦(fu)能(neng)新時(shi)代(dai)技(ji)術(shu)人才培(pei)(pei)養(yang)方面的(de)(de)戰略(lve)思(si)考。報告以習近平總(zong)書記對人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要論(lun)述(shu)為(wei)指導,深入(ru)講解了人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)對技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才教(jiao)育(yu)提(ti)出的(de)(de)挑戰,提(ti)出了職業教(jiao)育(yu)擁抱(bao)人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)賦(fu)能(neng)新時(shi)代(dai)的(de)(de)對策,以及增加人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)賦(fu)能(neng)新時(shi)代(dai)人力資(zi)本(ben)投入(ru)的(de)(de)措施。整場報告高屋建瓴,深入(ru)淺出、內容豐富(fu)、精(jing)彩紛呈,具有很強的(de)(de)思(si)想性和(he)指導性,對于人工(gong)(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)時(shi)代(dai)職業教(jiao)育(yu)深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革、培(pei)(pei)養(yang)更多優秀的(de)(de)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才具有重(zhong)(zhong)要指導意義(yi)。

研討會上,人工智能企業代表們就人工智能技術開源平臺、開發工具、智能視覺、智能語音、智能機器人等前沿技術發表了自己的見解。專家們介紹了高校(xiao)(xiao)、職校(xiao)(xiao)與(yu)企業(ye)的(de)合(he)作模式、措施,其中(zhong)悉尼科技大(da)學(xue)(xue)、清華大(da)學(xue)(xue)、深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院等著名(ming)高校(xiao)(xiao)專家分享了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)人(ren)工智能課程建(jian)設(she)、師資培訓、實踐基地建(jian)設(she)、創新創業(ye)教(jiao)育(yu)改革(ge)等方面的(de)案例和經(jing)驗,表示將(jiang)進一步加大(da)校(xiao)(xiao)企合(he)作,共同(tong)致(zhi)力于人(ren)工智能專業(ye)建(jian)設(she)和人(ren)才培養。

作為(wei)本次會(hui)議(yi)(yi)的重要(yao)議(yi)(yi)題,參會(hui)專(zhuan)(zhuan)家(jia)還對(dui)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)技術(shu)應用專(zhuan)(zhuan)業群建(jian)設(she)方案、產(chan)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)協同育人(ren)模式進行(xing)了討論。專(zhuan)(zhuan)家(jia)指出,學(xue)(xue)(xue)校應該盡快設(she)置人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)專(zhuan)(zhuan)業,積極構建(jian)產(chan)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)協同育人(ren)模式,實現(xian)與行(xing)業的對(dui)接,提升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的創新能(neng)(neng)力(li)和創業意識。

(機電學院)

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