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深職新聞

2019年人工智能及智能機器人技術暨專業群建設研討會在深召開

人工智能賦能新時代人才培養

發布:2020-01-05

大合影。

會議在我校留仙洞校區同德樓舉行。

1月5日,由全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)工(gong)業(ye)(ye)和(he)信息化(hua)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)指導委員會(hui)、中國(guo)(guo)(guo)機(ji)電一(yi)體(ti)化(hua)技(ji)(ji)術(shu)(shu)應(ying)用(yong)協會(hui)主辦(ban),深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、深(shen)圳(zhen)市越疆科(ke)技(ji)(ji)有限公司承辦(ban)的2019年人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)及(ji)智(zhi)能(neng)機(ji)器(qi)人(ren)技(ji)(ji)術(shu)(shu)暨專(zhuan)業(ye)(ye)群建設研討會(hui)在深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)舉(ju)辦(ban)。會(hui)議得(de)到(dao)了全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)諸多(duo)高(gao)校、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校和(he)企(qi)業(ye)(ye)的積(ji)極響應(ying),共計300余(yu)名教(jiao)師(shi)及(ji)企(qi)業(ye)(ye)代(dai)表、100多(duo)所知(zhi)名院(yuan)校、30多(duo)家企(qi)業(ye)(ye)參(can)加了本(ben)次會(hui)議,共商人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)協同(tong)育(yu)人(ren)模式。

此次(ci)會議聚集人工(gong)智能(neng)時代的教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)與變革,探(tan)討新(xin)的技術(shu)浪潮下,深(shen)化(hua)產(chan)教(jiao)(jiao)融合、探(tan)索發(fa)展人工(gong)智能(neng)的新(xin)一輪發(fa)展機遇,圍繞人工(gong)智能(neng)技術(shu)應用(yong)專(zhuan)業群整體解決方案、人工(gong)智能(neng)技術(shu)發(fa)展關鍵技術(shu),以及人工(gong)智能(neng)技術(shu)的行業創(chuang)新(xin)應用(yong)等議題展開(kai)深(shen)入研討。

全國政協委(wei)(wei)員、教(jiao)(jiao)育部(bu)原(yuan)副部(bu)長(chang)(chang)、中(zhong)(zhong)國職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育學(xue)會(hui)會(hui)長(chang)(chang)魯昕(xin),工業和信息化部(bu)教(jiao)(jiao)育與(yu)考試(shi)中(zhong)(zhong)心主(zhu)任(ren)、工信行指(zhi)委(wei)(wei)副主(zhu)任(ren)馬(ma)薔,清華大(da)學(xue)深(shen)圳(zhen)(zhen)研(yan)究(jiu)生(sheng)院博(bo)士生(sheng)導師(shi)、研(yan)究(jiu)生(sheng)培養(yang)處副處長(chang)(chang)袁博(bo),深(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院副校長(chang)(chang)馬(ma)曉明,悉(xi)尼科技(ji)大(da)學(xue)教(jiao)(jiao)授Gavin Paul,深(shen)圳(zhen)(zhen)市越疆科技(ji)有(you)限公司(si)CEO劉培超等嘉賓(bin)蒞(li)臨現場并發(fa)表演(yan)講。

魯昕作題為《人工智能賦能新時代技術人才培養的戰略思考》的學術報告。

魯(lu)昕作題為《人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)賦(fu)(fu)(fu)能(neng)(neng)(neng)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)技(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養的(de)戰略(lve)(lve)思(si)考(kao)》的(de)學術(shu)報(bao)告(gao),分(fen)享了(le)她(ta)在人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)賦(fu)(fu)(fu)能(neng)(neng)(neng)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)技(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)(pei)養方面的(de)戰略(lve)(lve)思(si)考(kao)。報(bao)告(gao)以(yi)習近平總書記對(dui)(dui)人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)的(de)重要論述為指(zhi)導,深(shen)入講解(jie)了(le)人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)對(dui)(dui)技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)教(jiao)(jiao)育提出(chu)的(de)挑戰,提出(chu)了(le)職業教(jiao)(jiao)育擁抱人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)賦(fu)(fu)(fu)能(neng)(neng)(neng)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)的(de)對(dui)(dui)策,以(yi)及增加(jia)人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)賦(fu)(fu)(fu)能(neng)(neng)(neng)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)人(ren)(ren)力資本投入的(de)措施。整(zheng)場(chang)報(bao)告(gao)高(gao)屋(wu)建瓴,深(shen)入淺出(chu)、內(nei)容豐(feng)富、精彩紛呈,具(ju)有很強(qiang)的(de)思(si)想性和(he)指(zhi)導性,對(dui)(dui)于人(ren)(ren)工(gong)(gong)(gong)(gong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)時(shi)代(dai)職業教(jiao)(jiao)育深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)、培(pei)(pei)養更多(duo)優秀的(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)具(ju)有重要指(zhi)導意義(yi)。

研討會上,人工智能企業代表們就人工智能技術開源平臺、開發工具、智能視覺、智能語音、智能機器人等前沿技術發表了自己的見解。專家們介紹了高(gao)校(xiao)(xiao)、職校(xiao)(xiao)與企業的(de)合作(zuo)模式、措(cuo)施,其(qi)中悉尼科技大(da)學(xue)、清華(hua)大(da)學(xue)、深圳職業技術學(xue)院等著(zhu)名高(gao)校(xiao)(xiao)專家分享了學(xue)校(xiao)(xiao)在人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)課程建(jian)(jian)(jian)設(she)、師資培訓、實(shi)踐基地建(jian)(jian)(jian)設(she)、創新創業教育(yu)改革等方面的(de)案例和經驗,表示將進一步加大(da)校(xiao)(xiao)企合作(zuo),共(gong)同致力(li)于(yu)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)專業建(jian)(jian)(jian)設(she)和人(ren)才(cai)培養。

作為本(ben)次(ci)會(hui)議的重要議題,參會(hui)專(zhuan)家還對人工(gong)智(zhi)能技術應用專(zhuan)業群建設方案、產(chan)學(xue)(xue)研協同育(yu)人模式進行了討論(lun)。專(zhuan)家指出,學(xue)(xue)校應該盡快設置人工(gong)智(zhi)能專(zhuan)業,積極構(gou)建產(chan)學(xue)(xue)研協同育(yu)人模式,實現與行業的對接,提升學(xue)(xue)生的創新能力和創業意識(shi)。

(機電學院)

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