
深(shen)圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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