深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合(he),專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。