深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展，堅持產教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破億(yi)元(yuan)(yuan)大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年招生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專業進行適(shi)當調(diao)整，并在部(bu)分學院開始試行專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館內建有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了(le)移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務，實施“文化(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文化(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養，大力開展文化(hua)育人課(ke)程建設(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動，受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。