書記下午茶在博達書院舉行。

11月(yue)28日，我(wo)校(xiao)第(di)十二次書記下午茶活動在博達書院舉行，黨委書記陳秋明與來自信息通信技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)、電子信息專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)、物流管(guan)理專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)、商務(wu)英語(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、大數(shu)(shu)據與人(ren)工智能(neng)(neng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)、數(shu)(shu)字(zi)圖(tu)文信息技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)、智能(neng)(neng)制造專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)、新能(neng)(neng)源(yuan)汽車技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)、城市生態(tai)環境專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)及材料(liao)工程(cheng)技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)等10個我(wo)校(xiao)首批(pi)立項的世界(jie)一流重點建設專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)負責(ze)人(ren)圍坐一堂，就“如何建設好世界(jie)一流專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)”進(jin)行了深(shen)入交流。

“一(yi)流專(zhuan)業是(shi)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校建(jian)(jian)設(she)的(de)重要支撐，世界一(yi)流的(de)高職(zhi)院(yuan)校的(de)首要標志就是(shi)擁有一(yi)個或數個深受(shou)市場認可的(de)品牌專(zhuan)業（群）。今(jin)天請大家來，就是(shi)想(xiang)聽聽各位對于世界一(yi)流專(zhuan)業建(jian)(jian)設(she)方案的(de)思考。”陳秋(qiu)明鼓(gu)勵到場嘉(jia)賓暢所欲言、各抒己見。

各專業負責人暢所欲言、各抒己見。

會(hui)上，各(ge)專業(ye)負責(ze)人分別匯(hui)報了(le)(le)本專業(ye)建設(she)世(shi)界一(yi)流的基本情況，結合(he)自(zi)(zi)身的工作體會(hui)和(he)思考(kao)，圍繞“如(ru)何深化產教(jiao)融(rong)合(he)”“如(ru)何加大專業(ye)領軍人才(cai)的引進和(he)培(pei)養(yang)力(li)度”“怎樣將(jiang)平臺、項(xiang)目(mu)轉化為優(you)質(zhi)的教(jiao)育教(jiao)學資源”“從哪些方面彰顯專業(ye)特色”“如(ru)何增強國際影響力(li)”等一(yi)系列問題，從不(bu)同(tong)(tong)角(jiao)度發(fa)表自(zi)(zi)己(ji)的見解，提出建議(yi)與(yu)意見。當(dang)聽到(dao)有專業(ye)反映一(yi)流專業(ye)的指標(biao)(biao)略顯苛刻、難以達到(dao)時，陳秋明強調，指標(biao)(biao)是專業(ye)建設(she)的重要抓手，但切不(bu)可盲目(mu)的唯指標(biao)(biao)論，偏離了(le)(le)培(pei)養(yang)高(gao)素(su)質(zhi)技術技能人才(cai)的“初(chu)心”。一(yi)席話(hua)引得各(ge)專業(ye)負責(ze)人高(gao)度贊同(tong)(tong)。

陳秋(qiu)明(ming)認真聆聽每一(yi)位負責人(ren)的發言，就大家普遍反映的共性問題予以(yi)耐心(xin)細致的回(hui)應，并要求相關部門從學校層面為(wei)一(yi)流專業建設提供政(zheng)策支持，同時認真梳(shu)理問題、研究解決(jue)并予以(yi)督辦。整場活動持續了近三個小時，現(xian)場氣(qi)氛輕松熱(re)烈。

總(zong)結時(shi)(shi)，陳秋(qiu)明對各(ge)世界(jie)一流(liu)(liu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)建(jian)設(she)(she)充滿信心，他(ta)高(gao)度肯定大家在(zai)(zai)前期做(zuo)出(chu)的(de)(de)(de)大量工(gong)作(zuo)，成效顯著、亮(liang)點紛呈，同(tong)時(shi)(shi)也對各(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)提(ti)出(chu)幾點希望：一要(yao)(yao)繼續完(wan)善建(jian)設(she)(she)方(fang)案，緊緊抓住人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能大背景下行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)巨變的(de)(de)(de)機遇，通過(guo)產教融(rong)合、校企合作(zuo)進一步(bu)推進專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)(she)，打(da)造(zao)亮(liang)點、做(zuo)出(chu)特(te)色(se)(se)，各(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)間也可以相(xiang)互交(jiao)流(liu)(liu)，互學互鑒(jian)；二要(yao)(yao)瞄準(zhun)前沿技術、高(gao)端崗位(wei)，培育(yu)企業(ye)(ye)(ye)(ye)轉型(xing)過(guo)程(cheng)中急需的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)，找準(zhun)與產業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)契合點，打(da)造(zao)核心課(ke)程(cheng)，提(ti)高(gao)就業(ye)(ye)(ye)(ye)競爭(zheng)力；三要(yao)(yao)調動廣(guang)大教師的(de)(de)(de)積極性，營造(zao)干事創業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)氛圍，在(zai)(zai)世界(jie)一流(liu)(liu)建(jian)設(she)(she)進程(cheng)中，不僅要(yao)(yao)講情懷、講奉獻(xian)，更(geng)要(yao)(yao)講激勵、講約(yue)束；四是相(xiang)關職(zhi)能部門要(yao)(yao)做(zuo)好政策、人(ren)(ren)才(cai)、資(zi)金、設(she)(she)備(bei)等各(ge)項(xiang)保障工(gong)作(zuo)，提(ti)供支持、做(zuo)好服務；最后，他(ta)勉勵大家化壓(ya)力為動力，朝(chao)著建(jian)設(she)(she)中國特(te)色(se)(se)世界(jie)一流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校的(de)(de)(de)宏偉目(mu)標，上(shang)下同(tong)心，砥(di)礪前行(xing)(xing)。

黨(dang)政(zheng)辦(ban)主(zhu)任李小元、人事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)(chang)李卓梅(mei)、規劃辦(ban)主(zhu)任文(wen)首(shou)文(wen)、外事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)(chang)趙繼政(zheng)、教務(wu)處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長(chang)(chang)卿中全、科(ke)研處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長(chang)(chang)寧崴也參加了討論(lun)。

（文/宣(xuan)傳部 巫憶蘇 圖/宣(xuan)傳部 張雷(lei)）