深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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