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深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu)，被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分利用(yong)區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討(tao)論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務，實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
