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深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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