
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造(zao)業和(he)現(xian)代服務業等重點發展領(ling)域;形成了專業設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業77個,覆蓋(gai)17個專業大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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