深圳(zhen)職業技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發展做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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