深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養(yang),大(da)力開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。