
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)(ye)院校為目(mu)標(biao),全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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