
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以學生學習(xi)成效為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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