
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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