
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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