深圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
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