為了進(jin)一步夯實深(shen)(shen)圳養老(lao)服(fu)務業發(fa)展的(de)人才(cai)基(ji)礎，6月(yue)8日(ri)，我校與市(shi)(shi)民政局共(gong)(gong)(gong)建(jian)深(shen)(shen)圳健康(kang)養老(lao)學院(yuan)，揭牌暨共(gong)(gong)(gong)建(jian)簽約(yue)儀式(shi)在官龍山校區報告廳舉行。副市(shi)(shi)長(chang)(chang)黃敏(min)、市(shi)(shi)民政局局長(chang)(chang)廖遠飛、我校黨(dang)委書記陳秋明、校長(chang)(chang)賈(jia)興(xing)東(dong)、副校長(chang)(chang)溫希(xi)東(dong)等出席了儀式(shi)。該養老(lao)學院(yuan)是(shi)深(shen)(shen)圳養老(lao)服(fu)務綜合改革、職業教育改革的(de)全(quan)新探索，學院(yuan)成立后(hou)將批(pi)量培養穩定(ding)的(de)養老(lao)服(fu)務人才(cai)隊(dui)伍，助力政府公共(gong)(gong)(gong)服(fu)務職能的(de)有效實現，推動深(shen)(shen)圳老(lao)齡服(fu)務事業和產業的(de)快(kuai)速發(fa)展。

　　打造養老服務“深圳模式”

廖遠飛與賈興東簽署共建協議。

領導嘉賓為深圳健康養老學院揭牌。

　　儀式上，廖(liao)遠飛與賈興(xing)東簽署了共(gong)建協(xie)議。根據(ju)協(xie)議，市民政局(ju)與我(wo)校(xiao)共(gong)同(tong)建設養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院(yuan)，到2025年，養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院(yuan)將建設成為(wei)集人才培養(yang)(yang)(yang)、產(chan)品(pin)研發(fa)、政策咨(zi)詢、服(fu)務展(zhan)示于一體(ti)，立足深(shen)圳、面向全國的(de)“養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人才培養(yang)(yang)(yang)基地、養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)務展(zhan)示中(zhong)心(xin)、養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)產(chan)品(pin)研發(fa)中(zhong)心(xin)、養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)產(chan)業咨(zi)詢中(zhong)心(xin)”，形成養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)務“深(shen)圳模式”，打造中(zhong)國特(te)色、世界一流水(shui)平(ping)的(de)養(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院(yuan)，促進深(shen)圳老(lao)(lao)(lao)齡服(fu)務事業和產(chan)業加快發(fa)展(zhan)、創新發(fa)展(zhan)、科學發(fa)展(zhan)。

　　陳秋(qiu)明在致辭中表(biao)示，近年來，學(xue)校聯合市(shi)、區、街道，探索(suo)設立一批特色(se)社區學(xue)院(yuan)、行業(ye)學(xue)院(yuan)，力爭“市(shi)民(min)在哪(na)里，學(xue)院(yuan)就辦(ban)到哪(na)里”，將學(xue)校優質教(jiao)育資源輸送(song)到深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)各(ge)個角落。舉辦(ban)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)健康養老學(xue)院(yuan)，是市(shi)委(wei)市(shi)政府(fu)對我校的高度信任和重托，也是我校落實市(shi)委(wei)市(shi)政府(fu)關(guan)于老年事業(ye)發展戰(zhan)略部署、服務深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)民(min)生事業(ye)的重要(yao)舉措，對于學(xue)校打造“深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)民(min)終身教(jiao)育學(xue)校”、更好地服務于深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經濟社會發展具有重要(yao)意義。

　　廖遠(yuan)飛說，市(shi)(shi)民政局將(jiang)充分調動全市(shi)(shi)民政系統資源，會同職(zhi)業技術學院一道，認(ren)真(zhen)貫徹落(luo)實(shi)市(shi)(shi)政府(fu)有關要求，大膽借(jie)鑒國內外先(xian)進理念和經驗，積極探索“前校后院”、“校院合(he)一”、“雙元(yuan)制”等產(chan)教(jiao)融合(he)的新(xin)型人(ren)才培養模式。為(wei)全市(shi)(shi)加快構建高質量(liang)高水(shui)平(ping)的社會化(hua)養老服務體系提供(gong)堅實(shi)的支撐，為(wei)深圳(zhen)率(lv)先(xian)建設社會主義現代(dai)化(hua)先(xian)行區(qu)作出新(xin)的貢獻(xian)。

　　推進養老服務供給側改革 滿足百姓需求

黃敏一行參觀了我校醫護學院實訓室。

　　儀式結束(shu)后，黃(huang)敏一行參觀了我(wo)校醫護學院實(shi)(shi)訓室(shi)，在(zai)調研(yan)中(zhong)，黃(huang)敏鼓勵我(wo)校辦好養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院。他說，健(jian)康養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)產業發展大(da)有可為，各方(fang)要加快養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)務(wu)(wu)(wu)的供給側改革，滿(man)足人(ren)們日益增長(chang)的養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)務(wu)(wu)(wu)需(xu)求，切實(shi)(shi)提升老(lao)(lao)(lao)百姓獲得(de)感、幸福感和安(an)全感。可依托(tuo)互聯(lian)(lian)網資源和社會力(li)量，積(ji)極探索“互聯(lian)(lian)網＋居(ju)家養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)”服(fu)務(wu)(wu)(wu)發展新模式，構建(jian)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)務(wu)(wu)(wu)網絡信(xin)息平臺(tai)，建(jian)立養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)務(wu)(wu)(wu)大(da)數據(ju)中(zhong)心，通過可穿戴設備(bei)等(deng)新型應用實(shi)(shi)時監控和獲取(qu)老(lao)(lao)(lao)人(ren)健(jian)康信(xin)息、異常反饋，并提供護理看護、健(jian)康管理、康復照料等(deng)居(ju)家養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)務(wu)(wu)(wu)，更好地實(shi)(shi)現居(ju)家養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)。他還建(jian)議，在(zai)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)的課程體(ti)系中(zhong)融(rong)入中(zhong)國傳統文(wen)(wen)化(hua)中(zhong)尊老(lao)(lao)(lao)、敬老(lao)(lao)(lao)、養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)的孝(xiao)道文(wen)(wen)化(hua)，讓養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)才(cai)用心用腦做好養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)務(wu)(wu)(wu)工(gong)作。

　　計劃到2025年均培訓養老人才萬人次

　　據了解(jie)，近年來深(shen)圳(zhen)人(ren)(ren)口老(lao)齡化(hua)(hua)問題日益凸顯，但深(shen)圳(zhen)目(mu)前現(xian)有的養(yang)老(lao)服務人(ren)(ren)才隊伍還存(cun)在著職業(ye)群不完整(zheng)、專業(ye)人(ren)(ren)才缺口大、專業(ye)化(hua)(hua)程(cheng)度低(di)、管理隊伍素(su)質不高(gao)、照料能力不足等(deng)情況(kuang)。為積極科學應對人(ren)(ren)口老(lao)齡化(hua)(hua)，加快老(lao)齡事(shi)業(ye)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展，市民(min)政(zheng)局(ju)與(yu)我(wo)校(xiao)共建(jian)養(yang)老(lao)學院(yuan)，實行法人(ren)(ren)治理結構，采取(qu)企(qi)業(ye)化(hua)(hua)運營管理，構建(jian)政(zheng)校(xiao)行企(qi)開放聯動(dong)、產(chan)(chan)學研(yan)用協同育(yu)人(ren)(ren)機(ji)制，瞄準養(yang)老(lao)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展前沿，整(zheng)合政(zheng)府、學校(xiao)、社會各方優質資源，統(tong)籌(chou)推動(dong)全市民(min)政(zheng)系統(tong)養(yang)老(lao)機(ji)構深(shen)度參(can)與(yu)養(yang)老(lao)人(ren)(ren)才培養(yang)，實現(xian)場地、設(she)備、資金、技術、人(ren)(ren)才零距離調配，促進生產(chan)(chan)、育(yu)人(ren)(ren)、研(yan)發(fa)(fa)一體化(hua)(hua)，培養(yang)深(shen)圳(zhen)急需(xu)的高(gao)素(su)質養(yang)老(lao)服務人(ren)(ren)才。

　　養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)學院成(cheng)立(li)后(hou)，將借鑒德國、瑞士等國家“雙元(yuan)制(zhi)”職(zhi)業(ye)教育(yu)制(zhi)度模式，“綁定(ding)”職(zhi)業(ye)院校和養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)護(hu)理院，實現(xian)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)人才培養(yang)(yang)(yang)(yang)與(yu)(yu)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)護(hu)理服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)同步(bu)推進(jin)；將圍繞養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)需求，建設一批教育(yu)理念先進(jin)、特色鮮明的專業(ye)課程體系，充分(fen)發(fa)(fa)揮在養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)專業(ye)教育(yu)上的示范引領作用；將強化(hua)(hua)對包括養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)基礎通用標準、服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)技(ji)(ji)能標準、服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)機構管理標準等在內(nei)的養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)標準體系研究(jiu)，促進(jin)養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)業(ye)向標準化(hua)(hua)、優(you)質(zhi)化(hua)(hua)方(fang)向發(fa)(fa)展(zhan)；將圍繞產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)需求開展(zhan)應用研發(fa)(fa)與(yu)(yu)成(cheng)果轉化(hua)(hua)，推動養(yang)(yang)(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)教育(yu)與(yu)(yu)深圳高新技(ji)(ji)術、金融(rong)、生命健(jian)康等相關產(chan)業(ye)的互(hu)動與(yu)(yu)融(rong)合，進(jin)而更好的服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)地方(fang)經濟社會發(fa)(fa)展(zhan)。

　　在辦學(xue)(xue)規模上，養(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)(xue)院將根據市民政局的統籌安(an)排，開展多(duo)層次養(yang)(yang)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)，重點(dian)面向為養(yang)(yang)老(lao)(lao)機構管理人(ren)(ren)(ren)員、服(fu)務人(ren)(ren)(ren)員、護(hu)理人(ren)(ren)(ren)員和家庭照護(hu)者(zhe)、養(yang)(yang)老(lao)(lao)服(fu)務志愿者(zhe)等在職從業人(ren)(ren)(ren)員，以及來深務工人(ren)(ren)(ren)員提供技術(shu)技能培訓，推進深港兩地養(yang)(yang)老(lao)(lao)護(hu)理員交流，到(dao)(dao)2020年，養(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)(xue)院社會(hui)培訓達5000人(ren)(ren)(ren)次/年。到(dao)(dao)2025年，養(yang)(yang)老(lao)(lao)學(xue)(xue)院社會(hui)培訓達10000人(ren)(ren)(ren)次/年。

（宣傳部 李(li)世卓/文 簡(jian)嘉禹 張 雷(lei)/圖）