深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。