
深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生,詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網(wang)站(zhan)(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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