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深職新聞

陳秋明參加教育部“辦好新時代職業教育工作” 座談

發布(bu):2019-05-09

  為深入學習(xi)貫徹習(xi)近平新(xin)時代中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)義思(si)想和黨的十九(jiu)大(da)、十九(jiu)屆二中(zhong)、三中(zhong)全會(hui)精神,完善職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)和培(pei)訓體系,深化(hua)產教(jiao)融合、校企合作(zuo)(zuo),5月(yue)7日下午,教(jiao)育(yu)部(bu)召開“辦好新(xin)時代職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)”座談會(hui),國(guo)務(wu)院(yuan)副總(zong)理孫春蘭出席(xi)會(hui)議并作(zuo)(zuo)重要講(jiang)話。天津市(shi)委(wei)書記李鴻忠、教(jiao)育(yu)部(bu)、國(guo)家發(fa)展改革(ge)委(wei)、工業(ye)(ye)與信息(xi)化(hua)部(bu)、財(cai)政部(bu)、人力資源(yuan)社(she)會(hui)保障部(bu)、國(guo)務(wu)院(yuan)國(guo)資委(wei)等相關負責人出席(xi)會(hui)議,我(wo)校黨委(wei)書記陳秋明應(ying)邀參會(hui)并發(fa)言。

  座(zuo)談會(hui)上,代表們就各地(di)關于(yu)落實“完善職業(ye)教(jiao)育和(he)培訓(xun)體系,深(shen)化產(chan)教(jiao)融合、校企合作”要求,分享了經驗體會(hui),提(ti)出(chu)了辦好新時代職業(ye)教(jiao)育的工作思路和(he)相(xiang)關舉措,為籌備全國教(jiao)育大(da)會(hui)提(ti)供了職教(jiao)領域的政策建(jian)議。

  陳秋明作(zuo)了(le)(le)題為(wei)“建(jian)設(she)(she)(she)(she)世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao),鑄就(jiu)中國職(zhi)業教育(yu)品牌”的(de)(de)主(zhu)題發言(yan)。他首先介紹了(le)(le)學(xue)校(xiao)建(jian)設(she)(she)(she)(she)世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)的(de)(de)背景和(he)(he)(he)思(si)路,并從四個方面詳細闡(chan)述了(le)(le)深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)具(ju)體做法:一(yi)(yi)是前沿上(shang)得(de)(de)去,打(da)造(zao)智(zhi)能時代(dai)技(ji)術(shu)技(ji)能人(ren)才培養高地。二是企(qi)業離不(bu)開,打(da)造(zao)深圳中小(xiao)微企(qi)業技(ji)術(shu)研發中心。三是百姓用得(de)(de)上(shang),打(da)造(zao)深圳市民終身教育(yu)學(xue)校(xiao)和(he)(he)(he)全國職(zhi)業教育(yu)師(shi)資(zi)重要培訓(xun)基地。四是國際(ji)叫得(de)(de)響,職(zhi)業教育(yu)“深圳模式”走(zou)出(chu)去。在(zai)談到保障措(cuo)施時,他提出(chu),一(yi)(yi)要抓黨建(jian),定方向。以習近(jin)平新時代(dai)中國特色社會(hui)主(zhu)義思(si)想(xiang)為(wei)指導,全面加強黨的(de)(de)建(jian)設(she)(she)(she)(she)和(he)(he)(he)思(si)想(xiang)政治工作(zuo),培養社會(hui)主(zhu)義建(jian)設(she)(she)(she)(she)者和(he)(he)(he)接班人(ren)。二要抓師(shi)資(zi),帶隊(dui)伍(wu)。加強高層(ceng)次人(ren)才引陪(pei)力度和(he)(he)(he)干(gan)部隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)(she)(she)(she),培養一(yi)(yi)批德技(ji)優良的(de)(de)“雙師(shi)型(xing)”教師(shi)隊(dui)伍(wu)。三要抓協(xie)同,活機(ji)制(zhi),構(gou)建(jian)校(xiao)企(qi)雙主(zhu)體育(yu)人(ren)長效機(ji)制(zhi),全過程共同培養學(xue)生(sheng)等舉措(cuo)。

  孫春蘭在聽(ting)取發言后,做了總結(jie)講話,并對下(xia)一步職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展進行了全(quan)面部署。她指出,推動(dong)經濟高(gao)(gao)質(zhi)量發展,加快發展先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye),迫切需要發展高(gao)(gao)質(zhi)量職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育。要堅(jian)持服(fu)務發展、促進就業(ye)(ye)的(de)辦學(xue)方向(xiang),圍(wei)繞(rao)培(pei)養社(she)會主義建設(she)(she)者和(he)(he)接班人(ren)(ren)的(de)根本使(shi)命,完(wan)善人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養體(ti)系(xi)(xi),深(shen)化產教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作,建設(she)(she)一批(pi)高(gao)(gao)水平職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)專業(ye)(ye),提升(sheng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養質(zhi)量。加強“雙師(shi)型”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設(she)(she),打(da)通校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)雙向(xiang)交流渠道,吸引(yin)更多具有深(shen)厚理論知識和(he)(he)豐富實踐能(neng)(neng)力(li)的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)到職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。加快形(xing)成多元辦學(xue)格局,激(ji)發社(she)會力(li)量參與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)內生動(dong)力(li)。加強職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育標準體(ti)系(xi)(xi)建設(she)(she)。健全(quan)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)評價體(ti)系(xi)(xi),暢通人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)成長“立交橋”,廣泛(fan)宣(xuan)傳(chuan)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)勞(lao)動(dong)成果和(he)(he)價值,營(ying)造勞(lao)動(dong)光榮、技(ji)能(neng)(neng)寶貴(gui)、創造偉大的(de)良(liang)好社(she)會氛圍(wei)。

  學(xue)校將(jiang)認真貫徹落實(shi)座談會相關精神要(yao)求,開展專題學(xue)習會議,扎(zha)實(shi)推(tui)進(jin)各項工(gong)作(zuo),努力在新時代(dai)職業教育工(gong)作(zuo)中作(zuo)出應有(you)的(de)貢獻。

(黨政辦 黃飆)

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