深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培養模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培養模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)(xiao)科研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院(yuan)校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情(qing)況對(dui)專業(ye)(ye)進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學院開始(shi)試(shi)行專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。