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深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最(zui)(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人才培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)(she),開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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