深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
