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深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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