深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)(gao)度(du)的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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