深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職教育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等職業教育發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she)(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
