深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進取(qu)，創造(zao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養模式日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億元，省(sheng)部(bu)市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部分學院開始(shi)試行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養(yang)，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong)，受(shou)到(dao)學生喜愛。