
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。