深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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