
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生(sheng)學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。