2月3日，我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長賈(jia)興東應邀(yao)出(chu)席計劃單列市高職院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)聯盟2018年(nian)年(nian)會暨學(xue)生交換學(xue)分互任(ren)簽約儀式。本次(ci)年(nian)會由青(qing)島(dao)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)承辦，大(da)連職業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、寧波職業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、廈(sha)門城市職業學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等(deng)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)領(ling)導及光明日報社職教版主(zhu)編練玉春出(chu)席了年(nian)會。會議由青(qing)島(dao)職院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長、聯盟輪值理事長覃(tan)川主(zhu)持。

　　本次年會包含三項議(yi)程：一是(shi)總結聯盟2017年各項工(gong)作，并就優質校建(jian)設交流經(jing)驗(yan)和(he)思路(lu)；二是(shi)正式(shi)簽署學生交換(huan)學分互任協(xie)議(yi)；三是(shi)以(yi)“城市(shi)(shi)生長(chang)與高職教育(yu)”為主題(ti)，探討高職教育(yu)與城市(shi)(shi)發展(zhan)的關系。

　　會上，覃川就聯(lian)(lian)盟(meng)(meng)工(gong)作做了(le)(le)總結回顧。他說，聯(lian)(lian)盟(meng)(meng)自2013年成立(li)以來，開(kai)展(zhan)了(le)(le)多項(xiang)實(shi)質(zhi)性工(gong)作：一是(shi)(shi)各校在(zai)相近或相同專業內開(kai)展(zhan)短期學生(sheng)交(jiao)流項(xiang)目、教師研修(xiu)項(xiang)目，進行(xing)課(ke)程交(jiao)流、專業共建(jian)；二是(shi)(shi)各校合(he)作研究、互通學術信息，聯(lian)(lian)合(he)申報重大課(ke)題項(xiang)目，并先(xian)后舉辦了(le)(le)多次(ci)(ci)高(gao)層次(ci)(ci)學術會議和論壇沙龍，開(kai)展(zhan)了(le)(le)多場公益培訓交(jiao)流；三是(shi)(shi)各校相互在(zai)主辦學術刊物上發表論文；四是(shi)(shi)倡導(dao)并宣傳聯(lian)(lian)盟(meng)(meng)的整體(ti)形象，結合(he)區(qu)域經濟發展(zhan)需求，適當在(zai)成員單位地區(qu)增加招生(sheng)計劃(hua)；五是(shi)(shi)開(kai)展(zhan)了(le)(le)黨建(jian)管理、校園文化等方面的交(jiao)流，創新(xin)辦學思路，提(ti)高(gao)辦學質(zhi)量(liang)；六是(shi)(shi)發揮計劃(hua)單列市先(xian)行(xing)先(xian)試優勢，開(kai)展(zhan)綜合(he)試點與合(he)作，為國家(jia)構建(jian)現(xian)代職業教育體(ti)系(xi)積累(lei)經驗(yan)。

　　隨后(hou)，青島職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)覃川、大(da)(da)連職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)欒永斌(bin)、廈(sha)門城市職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)長(chang)唐寧(ning)、寧(ning)波職院(yuan)(yuan)副校(xiao)(xiao)長(chang)鄭衛東及我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)賈(jia)興東等五所院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)就各校(xiao)(xiao)優(you)質校(xiao)(xiao)建設經(jing)驗進行了深入交(jiao)流。賈(jia)興東介紹了我(wo)校(xiao)(xiao)一年多以來在教(jiao)學(xue)、科(ke)研、創新創業、國際化建設等方(fang)面取得的(de)成績(ji)，著重分享了我(wo)校(xiao)(xiao)世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)建設方(fang)案的(de)九大(da)(da)行動計劃。

　　會議還舉行了學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)學(xue)(xue)分互(hu)(hu)任簽約儀式。為進(jin)一步推(tui)進(jin)優質職業教育(yu)資源(yuan)跨區域共建(jian)共享，加(jia)快形成(cheng)沿(yan)海開(kai)放城(cheng)市高職教育(yu)的(de)聚(ju)合性優勢(shi)，本著“校際互(hu)(hu)選(xuan)、學(xue)(xue)分互(hu)(hu)認、等額互(hu)(hu)派、費(fei)用互(hu)(hu)勉”的(de)原則，聯盟各校協商制(zhi)定(ding)了學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)與學(xue)(xue)分互(hu)(hu)認協議書。協議簽訂(ding)后，各校將遴(lin)選(xuan)一定(ding)數量的(de)品(pin)牌專業和特色專業實施(shi)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)項目，聯盟將組(zu)建(jian)學(xue)(xue)分互(hu)(hu)認工作小組(zu)，協調聯絡(luo)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)具體事宜。

　　聯盟成員單位簽訂協議。

　　會議圍繞(rao)“城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)生長(chang)與(yu)(yu)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”進行了(le)專題(ti)研討(tao)。研討(tao)由(you)練玉春主持。計劃單列市(shi)(shi)(shi)(shi)在中(zhong)國的城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)具有特(te)殊的地位，也承擔著先(xian)行先(xian)試的歷(li)史使命。圍繞(rao)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)(yu)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)是什(shen)么關系、在城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)起到什(shen)么作用、在促進城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)怎樣定位等內容，與(yu)(yu)會領導結(jie)合學(xue)校所在城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)實際和(he)辦學(xue)思路，開展(zhan)(zhan)了(le)深入研討(tao)。覃川認(ren)(ren)為，城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)與(yu)(yu)大學(xue)應該更加密切(qie)經(jing)濟互(hu)動、社會互(hu)動、文化互(hu)動，深化產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合、校地融(rong)合、基因融(rong)合。欒永斌認(ren)(ren)為，高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)在城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)具有不(bu)可(ke)忽視、不(bu)可(ke)替代、不(bu)可(ke)缺位的地位和(he)作用。城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)建設者應該優(you)先(xian)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，使高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)成(cheng)為城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)生長(chang)的助(zhu)力器(qi)。鄭(zheng)衛東認(ren)(ren)為，高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)(yu)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)應該相(xiang)伴共生、協(xie)同發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。唐寧認(ren)(ren)為，廈門城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)職(zhi)院因城(cheng)(cheng)(cheng)而(er)生，為市(shi)(shi)(shi)(shi)則活，并(bing)從(cong)三個層面(mian)分析了(le)該校與(yu)(yu)廈門城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的關系。

　　賈興東在會上發言。

　　賈興東指出，高職(zhi)教育(yu)(yu)與城(cheng)(cheng)市之間休戚與共(gong)、互(hu)為(wei)助力(li)、相互(hu)促進。深職(zhi)院自建(jian)校(xiao)以來，牢牢堅持扎(zha)根深圳、服務(wu)深圳，始終與深圳的發(fa)展(zhan)(zhan)同(tong)呼(hu)吸、共(gong)命(ming)運、勇擔當。深職(zhi)院傳(chuan)承特(te)區(qu)改革(ge)創(chuang)新基因(yin)，勇當職(zhi)業教育(yu)(yu)改革(ge)發(fa)展(zhan)(zhan)排頭(tou)兵；助力(li)深圳經濟社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)，彰顯了職(zhi)業教育(yu)(yu)服務(wu)本色；積極服務(wu)深圳建(jian)設國(guo)際科(ke)技產業創(chuang)新中(zhong)心，努力(li)爭創(chuang)中(zhong)國(guo)特(te)色世界一流職(zhi)業院校(xiao)。校(xiao)城(cheng)(cheng)之間成為(wei)融合發(fa)展(zhan)(zhan)的文化共(gong)同(tong)體(ti)、利(li)益(yi)共(gong)同(tong)體(ti)和命(ming)運共(gong)同(tong)體(ti)，為(wei)詮釋城(cheng)(cheng)市生(sheng)長與高職(zhi)教育(yu)(yu)之間的關(guan)系提供了范例。

　　（黨政(zheng)辦 杜森）