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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域；形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區(qu)域與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論(lun)室，并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
