
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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