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深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色(se)高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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