
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。